３つの解法を学ぶ（３年生数学）新着!!
二次方程式には、因数分解・平方完成・解の公式の３つの解法があります。 解の公式は、因数分解できない方程式でも確実に解を求められる方法です。 生徒たちは公式を利用し、ていねいに計算しながら解を導いていました。 個人で取り組 […]
自分のやり方を振り返る（生徒朝会）新着!!
今朝は、生徒朝会を実施しました。担当は環境美化委員会でした。 委員の生徒たちは実演を交えながらていねいに説明していました。清掃の基本について、改めて確かめるよい機会となりました。 これからも全員で、きれいな校舎を維持し、 […]
スノードームの世界（5,6組）
作業の時間に、思い思いの情景を込めたスノードームを制作しました。 どの作品にも、その生徒らしい世界が丁寧に表現されており、見ている側の心がふっと動く仕上がりでした。 完成したスノードームは、教室に大切に掲示され、静かにそ […]
中国文明へすすむ（１年生社会）
今日から中国文明の発展についての学習が始まりました。 これまでの古代文明で学んだ「川が文明を生み出す」という視点を生かし、まず黄河と長江を確認しました。 今後は、それぞれの王朝の特徴や移り変わりについてじっくりと理解を深 […]
ウォーミングアップ（２年生英語）
「ｔ」から始まる英単語を探して発音する活動で、英語の学習に向かおうとする気持ちが高まっていました。 ALTの工夫あるウォーミングアップが、毎時間の生徒たちの意欲をさらに引き出しています。 林間学校を終えた生徒たちは、より […]
DNAを見てみよう（３年生理科）
オレンジジュースにエタノールをそっと重ね、DNAが姿を現す瞬間をみんなで確かめました。 今後は、遺伝のしくみや生命の共通性へと学びを広げ、DNAが果たす役割をさらに深めていきます。 どのグループも声を掛け合いながら手順を […]
２年夏季林間学校⑧（最終）
班ごとに役割を分担しながらカレーライスづくりに挑戦しました。 火おこしやお米炊き、野菜切りなど、声をかけ合いながら進める姿がとても印象的でした。 できあがったカレーライスを食べる生徒たちの表情には、協力して作り上げた時間 […]
２年夏季林間学校⑦（２日目）
２日目が始まり、朝の集いと体操で生徒たちは元気に一日をスタートしました。 その後、仲間とそろって朝食をいただきました。 今日もお互いに協力しながら活動し、仲間との絆をさらに深めていきます！ ２年生の記事一覧に戻る
