理解がひらける方程式(1年生数学)
方程式の利用を通して数学の有用感を実感できる学習に取り組みました。
ノートに文字を書き込みながら、どう等式を立てればよいかを一生懸命に探る姿が教室に広がっていました。
解決できた生徒の嬉しそうな表情に、こちらも自然と笑顔になりました。


方程式の利用を通して数学の有用感を実感できる学習に取り組みました。
ノートに文字を書き込みながら、どう等式を立てればよいかを一生懸命に探る姿が教室に広がっていました。
解決できた生徒の嬉しそうな表情に、こちらも自然と笑顔になりました。

