2026年9月
歌声の上達が見える時間（２年生音楽会リハーサル）
今日は、２年生がリハーサルに取り組みました。 練習を始めた頃と比べて大きく成長した姿が見られました。 まっすぐに歌う姿が心に響きました。 今年は全学年で学年合唱を歌います。 当日がとても楽しみです♪ ２年生の記事一覧に戻 […]
美味しくできた「鮭のムニエル」（１年生）
１年生が家庭科で「鮭のムニエル」づくりに取り組みました。 声を掛け合いながら協力して作業し、どの班も手際よく進めていました。 仕上がりもよく、今日もとても美味しくできました！ 1年生の記事一覧に戻る
みんなが幸せに（３年生道徳）
「それぞれ価値観が違うからこそ、それぞれの立場を尊重することが大切である。」「また、お互いの考えを認められ、それが生かさせるためにはどうしたらよいか。」 今日の道徳は、このことについて考え、議論しました。 黒板が考えでい […]
レポートの会話から生まれた笑顔（１年生理科）
１年生は、物質が水に溶けるとはどういうことなのかについて、実験の結果を振り返りながら理解を深めました。 ある生徒のノートに丁寧にまとめたレポートが、きれいに貼られていました。 「丁寧にまとめられましたね」と声をかけると、 […]
“伝わった”が増える１時間（２年生英語）
２年生はALTの先生と英語を使いながら、積極的に会話に挑戦していました。 ジェスチャーをまじえながら、自分の言葉で伝えようとする姿は、ALTに伝わっている様子でした。 この１時間で、きっと使えるフレーズがまた一つ増えたで […]
進路へ向かう意識の向上（３年生数学）
授業の最後に、３年生は計算練習に取り組んでいました。 黙々と問題に向かう一人一人の姿は受験生としての意識を感じさせます。 静かな集中の積み重ねが、確かな力になっていくことでしょう。素晴らしい姿勢です。 3年生の記事一覧に […]
生活を見つめる時間（HQCシート）
本校では、９月７日から３週間にわたりHQCシートを使って生活の振り返り、改善を行ってきました。 この取り組みの目的は「基本的な生活習慣の定着」と「セルフマネジメント（行動のコントロール）」です。 今日は、全校で３週間の取 […]
基本を磨いて（３年生体育）
３年生体育では、バドミントンとソフトボールの学習が始まりました。 ラケットの振り方やキャッチ・スローといった基本的な動作を丁寧に繰り返しながら、上達を目指して挑戦する姿が印象的でした。 基本を大切にしながら挑戦を重ねるこ […]
多角的に見る日本の特色（２年生社会）
２年生の社会では、私たちが住む日本について、意見を交わしながら学習を進めています。 日本を地形、気候、産業など様々な角度から見ていくことで特色や課題への理解が深まっていきます。 タブレットや教科書、先生の話といった情報を […]