全校で称え合い、次の一歩へ
本日、体育館にて全校朝会を行いました。通信陸上市予選会、学校総合体育大会市予選会、熊谷地区硬筆展の表彰が行われ、たくさんの生徒がその場に立ち、代表生徒が校長先生から賞状を受け取りました。仲間の活躍を全校で共有し、互いの努 […]
「令和８年度熊谷地区硬筆展」結果
＜１年生＞ 特選・・・５名 入選・・・５名 ＜２年生＞ 推薦・・・１名（埼玉県硬筆中央展覧会へ出品） 特選・・・２名 入選・・・３名 ＜３年生＞ 特選・・・４名 入選・・・３名 静かな努力を続けてきた生徒の皆さんを誇りに […]
「季節をかたちに（5,6組）」
5,6組では、５月から毎月、季節を感じられる掲示物づくりに取り組んでいます。 一人一人が役割をもち、相談しながら丁寧に制作を進める姿が見られています。 完成した掲示物は、後日改めて紹介します。 なお、６月の作品は「こちら […]
当番活動で育つ責任感（１年生）
写真は、１年生の当番活動（給食、清掃）の様子です。 クラスでの生活を支える大切な役割に、一人一人が丁寧に取り組んでいます。 授業だけでなく、学校の一員として責任をもって活動することで、協力する力や思いやりの力が育っていま […]
適切に表現するために（２年生国語）
２年生の国語では、敬語の学習を通して、言葉の使い方や表現の違いに気づく学びを進めています。 尊敬語や謙譲語の使い分けに迷う場面もありましたが、ある生徒のつぶやきによって、使い方に気づく生徒もいました。 人間関係や場面に応 […]
『持続可能な社会』の実現に向けて（３年生社会）
３年生の社会では公民の学習が始まり、身近な出来事を通して社会のしくみや課題に気づく学びを進めています。 公民では、社会の現状を正しく理解しながら、よりよい未来をつくるために自分たちができることを前向きに考える力を育ててい […]
生活の中から学びを広げる（5,6組数学）
生活の場面から問題を見つけ、基礎・基本を生かして数学的に考える学習を進めています。生徒と先生のやりとりも活発に行われていました。 身近な出来事を題材にすることで、基礎となる考え方を自分の生活に結びつけて理解しています。 […]
技法を組み合わせて広がる表現（１年生美術）
１年生は、モダンテクニックに含まれる多くの基本的な技法を学んでいます。 それぞれの技法を試しながら、色や形の変化を楽しんで表現を深めています。 学んだ技法を組み合わせ、より豊かな作品づくりへとつなげています。 1年生の記 […]
英単語の積み重ねを会話力へ（２年生英語）
４月から会話に必要な英単語を、書く・読む練習で着実に積み重ねています。 一つ一つの単語を自分の力で読んだり書いたりしながら、語彙の土台を固めています。 身につけた語彙を活用し、英会話の表現を広げていく段階に進んでいます。 […]
基礎・基本を大切に（３年生数学）
授業のはじめに、これまでの計算内容を確認しています。 正確さとスピードを意識し、基礎を丁寧に積み重ねています。 基礎を固めることで、３年生の課題解決につながる力を育てています。 3年生の記事一覧に戻る